Главная

Как выбрать репетитора по английскому языку?

Знание английского является частым условием успешной трудовой деятельности и карьерного роста. Именно поэтому родители, желающие своим детям светлого и обеспеченного будущего, всё чаще отправляют своих чад в школы изучения английского с самых ранних лет жизни, ведь, как известно, чем раньше начнёшь, тем быстрее получишь желаемый результат. Чтобы кроха делала успехи в иностранных языках, нужно ответственно выбирать репетитора. Но как выбрать репетитора?

Профессиональные качества

От профессионализма педагога зависит прогресс ребёнка в освоении иностранного языка – этот неоспоримый факт и следует брать за основу при выборе репетитора. Прежде чем заказывать английский курс для детей онлайн или записывать ребёнка на групповые занятия в лингвистическом центре, следует изучить как можно больше информации о педагоге. Что имеет значение? В первую очередь, наличие педагогического образования, потому что для того, чтобы учить детей мало просто свободно говорить по-английски, нужно ещё уметь преподносить свои знания так, чтобы они откладывались в памяти у учеников. Педагоги языковой академии имеют солидный стаж работы с детьми и могут легко находить подход к каждому ученику. Мы стараемся сделать максимум для того, чтобы занятия проходили в формате игры, непринуждённо, легко и весело, ведь только так можно мотивировать ребёнка заниматься изучением иностранного языка – скучные и монотонные уроки быстро надоедают детям, и всякий интерес к обучению пропадает без вести.

Личностные характеристики

Вне зависимости от цели изучения языка – будь то ЕГЭ по английскому языку, подготовка к которому требует плодотворной работы с репетитором, приготовление к вступительным экзаменам, путешествия по миру или просто саморазвитие, — необходимо найти преподавателя, который бы не только хорошо говорил по-английски, но и импонировал ученику по своим личностным качествам. В освоении иностранного языка крайне важно, чтобы уроки проходили в обстановке полного психологического комфорта и взаимопонимания, необходимо наладить межличностный контакт между учеником и преподавателем. Дети особенно чувствительны к энергетике людей, и если их заставить заниматься с раздражённым, строгим и слишком требовательным педагогом, то ничего путного точно не выйдет. Скорее всего, в такой ситуации ребёнок с ранних лет возненавидит иностранные языки, и не потому, что они ему не интересны, а лишь по вине неправильно подобранного педагога, который не смог найти правильный подход к маленькому ученику.

Это интересно…