Здравствуйте! Меня зовут Лилия, и я профессиональный репетитор по английскому языку.
Приглашаю учеников от начальных до выпускных классов, на занятия с репетитором по английскому языку дистанционно.
Я работаю преподавателем и репетитором по английскому языку с 2009 года. Имею большой опыт работы, преподавая детям и взрослым.
Преимущества на моих занятиях
- Обучение у дипломированного педагога с большим стажем преподавания
- Индивидуальный подход и программа обучения для каждого ученика
- Увлекательный и веселый формат предоставления учебного материала для детей
- Возможность обучаться индивидуально с репетитором или в формате мини групп 3-4 человека
- Дистанционные занятия с репетитором по Skype или Zoom
- Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ
- Первое занятие бесплатное
Почему Вам лучше выбрать меня
От профессионализма педагога зависит прогресс ребёнка в освоении иностранного языка – этот неоспоримый факт и следует брать за основу при выборе репетитора. Прежде чем начинать заниматься с репетитором, следует изучить как можно больше информации о педагоге. Что имеет значение? В первую очередь, наличие педагогического образования, потому что для того, чтобы учить детей мало просто свободно говорить по-английски, нужно ещё уметь преподносить свои знания так, чтобы они откладывались в памяти у учеников. Я стараюсь сделать максимум для того, чтобы занятия проходили в формате игры, непринуждённо, легко и весело, ведь только так можно мотивировать ребёнка заниматься изучением иностранного языка – скучные и монотонные уроки быстро надоедают детям, и всякий интерес к обучению пропадает без вести.
Личностные характеристики
В освоении иностранного языка крайне важно, чтобы уроки проходили в обстановке полного психологического комфорта и взаимопонимания, необходимо наладить межличностный контакт между учеником и преподавателем. Дети особенно чувствительны к энергетике людей, и если их заставить заниматься с раздражённым, строгим и слишком требовательным педагогом, то ничего путного точно не выйдет. Скорее всего, в такой ситуации ребёнок с ранних лет возненавидит иностранные языки, и не потому, что они ему не интересны, а лишь по вине неправильно подобранного педагога, который не смог найти правильный подход к маленькому ученику.